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学校召开学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神报告会
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2014-05-29 |
| 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面准确理解讲话内容和精神实质，提高《形势与政策》课教学效果，5月28日下午，学校在崂山校区第一报告厅举行学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神暨形势与政策课教学辅导报告会，邀请中国石油大学（华东）马克思主义学院博士生导师张荣华教授作了题为《只有中国特色社会主义才能发展中国——学习习近平同志关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述 |
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【山东省教育厅】青科大推动新能源材料探索与研究
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2014-05-29 |
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化工学院研究生论坛：Papermaking chemistry and innovations
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2014-05-29 |
| 报告题目：Papermaking chemistry and innovations 报告时间：2014.6.3-6.13（具体时间见报告内容简介） 报告地点：四方校区1教306 相关专业：轻化工程、化学工程、材料 主讲人：Ivan I. Pikulik 伊万（Ivan I. Pikulik）教授简介： 1976 加拿大麦克马斯特大学（McMaster University） 获化学工程 |
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我校教师获第八届“发明创业奖•人物奖”
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2014-05-29 |
| 近日，在第八届“发明创业奖”颁奖典礼上传来好消息，我校化工学院朱兆友教授凭借其申报的“绿色环保布洛芬清洁生产工艺”和“工业有机废气资源化处理技术”获得第八届“发明创业奖•人物奖”，这也是我校教师首次获得这一殊荣。 为进一步推动全国群众性科技创新活动，提高企业自主创新能力，加快产业结构 |
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国家级教学名师吴建强教授来我校作学术报告
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2014-05-29 |
| 5月28日，哈尔滨工业大学教授、校教学带头人、国家级教学名师吴建强教授应邀访问我校，并作了题为《全开放，自主学习模式下的电工电子实验教学体系的构建》的学术报告，国有资产与实验管理处处长宗成中、自动化学院院长刘喜梅、党总支书记刘同刚、副院长赵彤、刘慧明，部分学院分管实验教学副院长及相关专业教师、本科研究生100余人参加了报告会。 吴建强就哈工大电工电子实验教学中心8年来在实验教学建设、研究和 |
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“影视动漫及新媒体国际学术交流周”公告
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2014-05-29 |
| 时间 报告人 讲座主题 专家简介 地点 1 4月29日14:00-16:30 乔治 （瑞士） “独立动画创作” 瑞士著名动画大师 2 5月22日14:00-16:30 David （美国） “中日韩三国的优秀动画作品” 前任世界动画协会会长（青岛科技大学交流教授） 第 三 报 告 厅 3 5月23日14:00-16:30 孙基焕 |
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外国语学院：优选论框架下现代汉语双音节词重叠现象的研究
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2014-05-29 |
| 主题：优选论框架下现代汉语双音节词重叠现象的研究 主讲人：陈璐 时间：2014年6月3日（周二）下午2:00 地点：南区3号楼（外语楼）418教室 欢迎对语言学研究、对外汉语教学研究感兴趣的师生参加！ 主讲人介绍： 陈璐，上海外国语大学国际教育学院英语专业讲师、博士、国家二级心理咨询师。2000年毕业于青岛科技大学外语学院。同年考入上海外国语大学攻读硕士学位，2003年3月毕业留校任教至今 |
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化学院研究生学术论坛:科学研究的开始和立项
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2014-05-28 |
| 报告题目：科学研究的开始和立项 报告人：钱逸泰教授，中国科学院院士 时 间：5月30日下午2:30 地 点：高分子学院楼401会议室 主办单位： 化学与分子工程学院 生态化工国家重点实验室培育基地 肿瘤标志物分析教育部重点实验室 报告人简介： 钱逸泰，无机化学家，中国科学院院士。1962年毕业于山东大学化学系。中国科学技术大学化学与材料科学学院、山东大学化学与化工学院教授。曾获2001年度 |
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青岛科技大学第五届“博士论坛”公告--1
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2014-05-28 |
| 为进一步营造优良的研究环境和学术氛围，不断提高研究生的创新能力，为研究生提供一个高起点、深层次的学术交流平台，增强师生对相关学科领域前沿学术研究的了解，学校将于近期举办青岛科技大学第五届“博士论坛”，各学科专业博士生将陆续开展学术交流，欢迎全校师生积极参与。 化工学院“博士论坛” 时间：2013年6月5号14:30 地点：1-206 点评嘉宾 |
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研究生论坛：自觉践行社会主义核心价值观 努力实现伟大复兴的中国梦想
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2014-05-28 |
| 报告题目：自觉践行社会主义核心价值观 努力实现伟大复兴的中国梦想 时间：5月29日下午2：30 地点：崂山校区南区一号楼C3103中德学院报告厅 报告人：杜裕禄 本次论坛是研究生处开展践行社会主义核心价值观主题教育活动的一项重要内容，报告人经过精心准备，将同以研究生党支部书记、党员骨干、入党积极分子、学生干部为主的广大研究生同学在践行社会主义核心价值观主题方面进行广泛而深入的探讨，欢迎全校师生 |
