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【青岛财经日报】青岛科技大学成功开发间苯二胺新工艺
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2012-05-25 |
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求思得论坛之传播名家—如何成为一名合格的媒体人
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2012-05-25 |
| 题 目: 如何成为一名合格的媒体人 地 点: 传播学院309机房 时 间:2012年5月26日(周六)上午9:30 参加人员:面向全校师生 主讲 人:熊唯,青岛电视台制片人 主讲人简介: 姓名:熊唯 出生年月:1976年4月 学历:本科 毕业院校:长沙电力学院电力系电气工程专业 初始职业:华能国际电力工程师 电视入职:2002年5月 2002年5月—2005年6月 |
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转发《关于认真组织开展网上投票推荐全国创先争优优秀共产党员活动的通知》
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2012-05-25 |
| 各党总支: 现将中共青岛市委创先争优深化岛城先锋党建品牌创建活动领导小组办公室印发的《关于认真组织开展网上投票推荐全国创先争优优秀共产党员活动的通知》予以转发,请认真学习有关精神,并按照要求组织开展网上投票推荐活动。 党委组织部 2012年5月25日 关于认真组织开展网上投票推荐 全国创先争优优秀共产党员活动的通知 各区市党委、各市直党委(工委、党组)创建活动领导小组办公室: 中组部定于 |
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《中国的环境战略》系列讲座
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2012-05-24 |
| 主讲人:胡涛博士研究员 Judith Shapiro 教授 本讲座共分二个时段,第一时段由胡涛研究员主讲,已经于4月24日-26日结束。 第二时段由Judith Shapiro教授主讲。主要讲授内容有: 1,改善行政环境管理机构提高执法能力 描述目前的管理机构及存在的问题,分析如何改革以提高行政执法能力。 Challenges of governance |
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《中国的环境战略》系列讲座
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2012-05-24 |
| 主讲人:胡涛博士研究员 Judith Shapiro教授 本讲座共分二个时段,第一时段由胡涛研究员主讲,已经于4月24日-26日结束。 第二时段由Judith Shapiro教授主讲。主要讲授内容有: 1,改善行政环境管理机构提高执法能力 描述目前的管理机构及存在的问题,分析如何改革以提高行政执法能力。 Challenges of governance includes not only |
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中德科技学院第八次理事会圆满召开
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2012-05-24 |
| 5月21日,中德科技学院第八次理事会会议在我校崂山校区图书馆4008会议室召开。德国帕德博恩大学校长里施教授、校务总理普拉图先生、校党委书记高青、校长马连湘、副校长李庆领以及国际交流与合作处、中德科技学院、国际学院等部门领导出席了会议,理事会会议由校长马连湘教授主持。 高青代表学校致欢迎辞,向出席此次理事会议的德国帕德博恩大学校长里施教授、校务总理普拉图先生以及其他参加会议的代表表示热烈欢迎 |
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学校组织观看省第十次党代会开幕式
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2012-05-24 |
| 5月24日上午9时,山东省第十次党代表大会在济南隆重开幕,省委书记姜异康代表中国共产党山东省第九届委员会向大会作报告,省长姜大明主持会议。 根据上级要求和校党委统一安排,学校理论学习中心组成员、各学院、部、高密校区党总支书记、机关各部门科级以上党员干部集中在崂山校区第一报告厅收看了实况。 各学院、部、高密校区党总支自行组织本单位其他党员收听收看了开幕式实况。 |
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大连理工大学以"软实力"提升推动"硬实力"发展
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2012-05-24 |
| 大学是一种“底部沉重”的组织,几乎所有教学、科研等重要活动都是在学部(学院)等基层开展。大连理工大学大力加强基层学部(学院)历史文化、精神文化、思想文化、环境文化建设,提升文化的传承力、凝聚力、导向力及感染力,以“软实力”提升,推动人才培养、科学研究、社会服务等“硬实力”发展。 一、继承优良传统,以历史文化之积淀激励后学 |
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华东师范大学积极创新和丰富党务干部交流平台
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2012-05-24 |
| 近年来,华东师范大学党委始终将基层党建工作作为学校党的建设的基础,紧紧围绕学校改革发展的中心任务、立足学校创建世界知名高水平大学的新要求,通过健全和完善院系党政联席会议制度、深入推进“围绕中心抓党建”工作、积极创新基层党组织的活动内容和方式等多种举措,切实加强基层党组织建设,不断提升基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力。为进一步丰富党务干部交流平台,充分发挥交流平台在分享 |
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复旦大学强化"四个教育引导"提高文化育人成效
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2012-05-24 |
| 文化是大学的灵魂,文化育人是高校育人工作的核心。多年来,复旦大学将文化育人理念贯穿于人才培养的全过程,着力构建文化育人工作体系,创新内容手段,强化教育引导,切实提高文化育人成效。 ——加强社会主义核心价值体系教育,引导学生夯实思想基础。社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓,引领着文化育人工作的方向。学校依托哲学社会学科优势,积极创新社会主义核心价值体系的研究和教学 |