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【迎新进行时】材料学院迎新准备工作火热展开中
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2010-09-02 |
| 为了做好2010年迎接新生的相关准备工作,确保迎新期间一切工作有条不紊的进行,材料学院召开了学院教职工、各年级学生会干部会议,动员全体师生员工给新生以微笑服务,传承学院优良传统,全员参与做好迎新工作。 会议上,材料学院党总支副书记丛松涛对全体与会人员做了迎新工作动员。丛书记指出,迎新期间,所有工作部门要做到尽职尽责,团结协作,以饱满的热情去服务报道的新生和家长,让他们感受到家的温暖;所有负责人 |
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青岛科技大学2011级硕士研究生推免工作安排
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2010-09-02 |
| 青岛科技大学2011级硕士研究生推免工作安排 |
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关于举办教职工“庆学校60华诞中国象棋比赛”活动的通知
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2010-09-02 |
| 各位教职工: 为丰富我校教职工的业余生活,庆祝学校60华诞,营造校庆期间良好的文化氛围,我校教职工象棋协会拟定于9月5日举办“庆学校60华诞”教职工中国象棋比赛,并通过此次比赛,选拔教职工代表我校参加11月份由青岛市人民政府组织的“青岛市首届智力运动会”中国象棋竞赛项目。现将有关事项通知如下: 一、参加人员范围: 全校在职和离退休教职工 二、竞赛时间和地点: 竞赛日期:2010年9月5日 竞赛 |
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【迎新进行时】自动化学院迎新筹备工作有序开展
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2010-09-02 |
| 2010级新生即将来校,为确保迎新工作顺利开展,为新生营造舒适的环境和氛围,自动化学院高度重视,各项迎新筹备工作已陆续开展。学院成立迎新工作领导小组,召开迎新工作筹备会,制定了详细的迎新工作方案,对迎新各项工作进行了安排和部署,做到工作到位、责任到人。 开学初,新生辅导员认真落实新生宿舍安排和床位调配。8月31日,学院08级、09级学生在分团委老师的带领下,打扫和检查新生宿舍卫生,进行门牌、床位 |
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【迎新进行时】环境学院迎新活动全面展开
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2010-09-02 |
| 为了充分做好迎新工作和迎接校庆工作,环境学院开展了“迎校庆、献爱心”主题迎新活动,为新生营造了热烈的校庆氛围和温馨的入学氛围。 学院高度重视此次迎新工作,召开了专门会议安排部署迎新工作。学院领导强调,此次迎新工作也是迎接校庆的一个重要环节,要向新生和家长充分展现出科大精神、橡胶品格和我校校风等各项优良传统,周到细致地为新生和家长服务。 在学院分团委的带领下,院学生会和社管委联合行动,周密部署 |
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关于2009-2010学年第二学期考试试卷暨2010届毕业设计(论文)归档检查工作的通知
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2010-09-02 |
| 关于2009-2010学年第二学期考试试卷 暨2010届毕业设计(论文)归档检查工作的通知 |
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关于教材供应情况的说明
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2010-09-02 |
| 近期,个别专业高年级同学咨询“同学交了教材费,而只发了一两本教材”,针对这一问题,特说明如下: 一、教材是和各个专业的课程教学相对应的。必修课程是由课程所在学院和教研室统一征订,学校统一发放到学生所在专业班级;选修课程是由课程所在学院和教研室统一征订,学生根据实际需要到教材中心购买。因各个专业学期必修课和选修课的比例不一样,尤其是高年级的学生,选修课程占的比例大,这样学校统一发放的教材只是 |
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【迎新进行时】学校召开会议部署2010年迎新工作
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2010-09-01 |
| 为切实做好2010年迎新工作,保证新生顺利入学,8月30日下午,学校在崂山校区4008会议室召开迎新工作部署会,副校长罗公利出席会议并讲话,校办、宣传部、学生处、后勤处、公安处、教务处、财务处、研究生处、校团委、高密校区等相关部门负责人及各学院(部)分管学生工作书记、副书记参加会议,会议由学生处副处长刘庆主持。 罗公利副校长对迎新工作提出了四点要求:第一,提高认识,正确定位。他指出,学生是学校 |
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青科大举行60周年校庆志愿者培训
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2010-09-01 |
| 8月28日,青科大60周年校庆志愿者培训在四方校区西礼堂举行,全校1600余名校庆志愿者参加培训。党委(校长)办公室主任、校庆办主任李勇、经管学院公共关系老师王海玉、团委书记刘传华对志愿者进行了专题培训。 李勇以“校庆60年与科大志愿者”为题与广大志愿者进行交流。李勇指出,作为志愿者首先要充分认识校庆的现实意义和长远意义。他从大到国家教育中长期发展纲要,小到我校校友会网站的建立,旁征博引 |
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青科大举行60周年校庆志愿者培训
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2010-09-01 |
| 8月28日,青科大60周年校庆志愿者培训在四方校区西礼堂举行,全校1600余名校庆志愿者参加培训。党委(校长)办公室主任、校庆办主任李勇、经管学院公共关系老师王海玉、团委书记刘传华对志愿者进行了专题培训。 李勇以“校庆60年与科大志愿者”为题与广大志愿者进行交流。李勇指出,作为志愿者首先要充分认识校庆的现实意义和长远意义。他从大到国家教育中长期发展纲要,小到我校校友会网站的建立,旁征博引 |