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教代会常设主席团评选推荐青岛市“工人先锋号”和“工人先锋”候选人
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2009-12-09 |
| 日前，学校教代会常设主席团（扩大）在崂山校区南区2号楼313会议室召开会议，评选推荐青岛市“工人先锋号”和“工人先锋”候选人。会议由副校长王文哲主持。 创建“工人先锋号”是中华全国总工会继多年来评选表彰“劳动模范”工作之后，在2007年总结基层创建活动基础上，为了进一步推进“当好主力军、建功‘十一五’、和谐奔小康”竞赛活动，团结动员广大职工发扬主人翁精神、发挥主力军作用，为推进科学发展、促进社会 |
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外国语学院语言视听中心加装中控装置
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2009-12-09 |
| 近期，为配合学校双语教学工作，改善语音教室的教学条件，在学校设备处的大力支持下，外语学院语言视听中心20间语音教室的主控系统全部加装了中控装置。中控装置大大方便了任课教师对语音设备的操作，受到了广大教师的好评。 语言视听中心是外国语学院集外语教学服务、教育技术应用、教学方法研究为一体的实验教学机构，承担着我校一、二年级所有专业的大学外语听力教学课程以及外语学院各语种本专科及研究生的听力、口语 |
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化学院举行“励志点亮人生，学习改变命运”公益励志讲座活动
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2009-12-09 |
| 12月8日晚，由化学院商务实战协会主办的“励志点亮人生，学习改变命运”大型公益励志讲座活动在四方校区2教317教室顺利举行。邀请的主讲嘉宾是CCTV-2《赢在中国》36强、金口才训练师、性格解析专家陈安之先生。 陈老师从性格类型解析、学习与励志关系等方面进行了详细阐述。首先，他提出了四种性格类型，即活泼型、和平型、完美型和力量型，并详细介绍了各种性格的特点，总结出“没有完美的人，但有完美的组合 |
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心理专家李克富作客青科大
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2009-12-09 |
| 12月8日下午，应学生处心理健康教育与研究中心邀请，岛城资深心理专家、青岛市心理咨询师协会秘书长、宁厦医科大学客座教授、我校心理健康教育专家指导委员会专家成员李克富教授，在崂山校区大学生活动中心为我校师生带来了《恋爱，你准备好了吗？》的心理讲座，校心理健康教育与研究中心老师、外国语学院分团委老师出席了本次讲座。 李教授以全新的视角对当前大学生比较关注的爱情话题进行了诠释，深入浅出的阐述了大学生 |
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关于2010年度国家自然科学基金项目申请与结题申报等有关事项的通知
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2009-12-09 |
| 各学院、部门： 为做好2010年度基金项目的申请和2009年应结题项目的结题申报等工作，现将有关事项通知如下： 一、关于项目申请 (一)依据《国家自然科学基金条例》（以下简称《条例》）的规定，自然科学基金委将在2009年12月下旬向社会公布《2010年度国家自然科学基金项目指南》（以下简称《2010年度项目指南》）引导申请。 (二)自然科学基金委经有关部门批准于2009年9月增设医学 |
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青岛科技大学牵手日照市政府共建新型研发平台
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2009-12-09 |
| 媒体来源：科学时报 嵌入式产学研合作模式再结硕果 青岛科技大学牵手日照市政府共建新型研发平台 □本报记者 廖洋 通讯员 曲明 近日，由青岛科技大学与日照市人民政府共建的日照化学技术研究院和日照有机硅化工研究院揭牌成立。这是青岛科技大学牵手日照市政府开展全面产学研合作以来取得的又一重大成果。 早在2000年，青岛科技大学便充分发挥其在机械、化工、高分子等领域的学科优势和高校人才集聚优势 |
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经管学院研究生学术报告
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2009-12-08 |
| 主题：区域经济与区域投融资发展 主讲：经管学院区域经济学专业研究生 时间：12月8日，下午15：30 地点：经管学院南区二号楼511室 欢迎广大师生参观交流！ |
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经管学院研究生学术报告
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2009-12-08 |
| 主题：区域经济与区域投融资发展 主讲：经管学院区域经济学专业研究生 时间：12月8日，下午15：30 地点：经管学院南区二号楼511室 欢迎广大师生参观交流！ |
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青科大在第七届齐鲁软件设计大赛中喜获佳绩
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2009-12-08 |
| 12月5日上午，历时六个月的第七届齐鲁软件设计大赛通过初赛、复赛、决赛的层层选拔后在山东省科技馆报告厅落下帷幕。青岛科技大学在本届大赛中喜获佳绩，共有六项作品获奖。其中，基于Web Service命题组中，董伟团队获得一等奖，刘晓峰团队获得二等奖；在嵌入式实时操作系统命题组中，田上飞团队获得一等奖；在手机游戏命题组中，秦玉堂团队获得一等奖；在虚拟漫游命题组中，高亮团队获得二等奖；在大赛信息管理 |
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外国语学院英语系2010届毕业生毕业环节工作正式启动
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2009-12-08 |
| 12月7日下午3点半，外国语学院英语系2010届毕业生毕业实习、论文写作动员大会在弘毅楼B103举行，英语系副主任康宁老师及2006级英语专业全体学生参加了本次大会。 会上，康宁老师首先就2010届英语专业的毕业生的实习及论文写作工作做了简要部署，指出该项工作的重要性及严肃性。随后，康老师严格规范了毕业环节的各项工作，从毕业论文的写作目的、态度要求、写作方法步骤、论文文本格式以及成绩评定等几个 |
