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关于下载社科申报学习资料(三)的通知 2009-01-05
各位文科教师: 关于课题申报,起一个什么样名字非常关键,它所反映的不仅是你要研究的内容,而且还能反映出你的研究基础、研究方法,以至要提升的创新之处。我们现在好多青年教师在申报课题时所起的名字不像是学术题目,应该在这一方面努力下功夫。下面的附件是今年获批的教育部课题(其中有两项是我们学校的项目),供大家学习。另外,建议大家多申报这个课题,中面广,评审公平。39岁以下的教师多申报其中的青年项目
关于第十一届全运会志愿者招募工作的通知 2009-01-04
http://tw.qust.edu.cn/Article/list.asp?Unid=15450
机电工程学院评选出改革开放三十年来学院十大事件 2009-01-04
为回顾改革开放三十年来机电工程学院的发展历程,更好的总结经验,凝聚人心,展望未来,促进全院师生以饱满的热情投入到新的工作中,机电学院党总支日前举办了改革开放三十年来学院十大事件评选,通过查阅档案、公开征集、集体评议等形式,学院从三十项入围事件中确定了以下十大事件: 1、1989年,李世直教授主持研究的“等离子体化学气相沉积超硬膜技术”获国家技术发明三等奖。 2、1993年,吕柏源教授主持研究
关于领取公积金联名卡的紧急通知 2009-01-04
我单位已为有公积金的职工办理了公积金联名卡--建设银行龙卡,该卡不收取任何费用,其功能相当于银行的借记卡(同工资卡功能),可以在银行柜台及提款机、pos机上使用,不同之处是多了一个提取公积金的功能,以后提取公积金后所提取金额将直接划至该卡,不再给定期存单,职工可持卡在银行任一网点柜台和自动取款机提取现金。 该卡初始密码为955330,须持本人身份证去建设银行任一网点柜台修改密码后方可使用。不修
机电学院迎新年暨总结大会隆重举行 2009-01-04
12月31日,机电学院迎新年暨总结大会举行。校长马连湘、机电学院党政领导班子及机电学院全体教师参加了此次大会。 机电学院汪传生院长向全院教师汇报了2008年机电学院教学、科研、学生管理、国际交流与合作等方面的工作情况及所取得的成绩,并从师德建设、科研项目申报、实验室建设等方面提出了2009年学院的具体工作要点和基本要求。随后,机电学院路建平书记宣布了由全院教师投票评选出的改革开放30年机电
关于开展青岛科技大学2008年度十大新闻评选活动的通知 2009-01-04
各学院(部)、处、校直各单位: 为了回顾2008年发生在我校的重大事件,更好地总结经验,展望未来,凝聚师生员工,振奋人心,推动学校各项工作又好又快发展。决定开展“青岛科技大学2008年度十大新闻”评选活动。现将有关事宜通知如下: 一、评选范围 2008年学校发生的重大新闻事件。现已初选出15条新闻作为候选新闻(见附件)。 二、评选办法 2008年度十大新闻的评选采用以下办法: 1、电子邮件投票
青科大举行无党派人士主题教育活动总结会暨无党派知识分子联谊会成立大会 2009-01-04
媒体来源:青岛政务网   青岛统一战线 最近,青岛科技大学无党派人士主题教育活动总结会暨无党派知识分子联谊会成立大会在崂山校区举行。 青岛科技大学党委书记高青出席会议并讲话,山东省委统战部、青岛市委统战部有关领导应邀出席会议。学校党委有关部门负责人参加了会议。会议由学校党委副书记王瑞芳主持。 会议全面总结了这此主题教育活动的组织发动、贯彻实施和收获体会。5位无党派人士代表作出交流发言。 会上
青科大无党派知识分子联谊会召开第二次理事会会议 2008-12-31
12月29日,青岛科技大学无党派知识分子联谊会首届理事会召开第二次全体理事会议。校党委组织部、统战部、人事处等联谊会顾问单位负责人应邀出席会议。会议由联谊会常务副会长、中德科技学院院长王守城主持。 会议就如何利用无党派知识分子联谊会的平台和发挥无党派知识分子的优势,拓宽合作领域和空间,围绕学校发展和经济社会发展与建设建言献策、参政议政、多做贡献进行了热烈的讨论。联谊会会长、“泰山学者”特聘教授
2009年国家自然科学基金申请需要注意的问题 2008-12-31
2009年国家自然科学基金申请需要注意的问题 一、注意事项 1.集中接收申请的项目类型:面上项目、青年科学基金、地区科学基金、重点项目、重大项目、重大研究计划项目、国家杰出青年科学基金、海外及港澳学者合作研究基金、国家基础科学人才培养基金,重大国际(地区)合作研究项目、联合资助基金项目、科学仪器基础研究专款、数学天元青年基金等; 2.国家杰出青年科学基金与国家杰出青年科学基金(外籍)自2009年
校长马连湘参加山东高校第三届大学校长德育论坛 2008-12-31
12月25日,山东第三届大学校长德育论坛在济南举行,本届论坛围绕“抗震救灾精神与高校德育工作”的主题,进行了广泛而深入的探讨。校长马连湘在论坛上做了题为《“80后”大学生现状分析及教育对策研究》的发言。 发言中,马连湘援引我校近年来涌现出的一大批“80后”大学生的典型人物与典型事迹,对“80后”大学生的现状进行了详细分析,并提出了“80后”大学生的教育对策。马连湘指出,“80后”大学生在大学
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