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关于开展实验教学检查和本科毕业设计(论文) 抽查工作的通知
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2007-05-22 |
| 关于开展实验教学检查和本科毕业设计(论文) 抽查工作的通知 |
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山东轻工业学院教师访问自动化学院
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2007-05-22 |
| 5月17日下午，山东轻工业学院轻化与环境工程学院、材料科学与工程学院教师一行参观访问了自动化学院，受到了自动化学院党总支副书记陈洪宗等的热情接待，并进行了座谈交流。 在座谈中，陈洪宗就学生宿舍管理模式及经验、本科教学评估准备材料经验、共青团管理经验、学生党建工作模式及经验等方面详细介绍了自动化学院的学生工作特色、日常管理模式和学生培养体系；山轻工轻化与环境工程学院党总支副书记宋开宇也介绍 |
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环境学院积极开辟教学实践基地
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2007-05-22 |
| 5月18日，环境学院院长、总支书记一行八人到胶南琅琊台集团进行参观学习。双方进行了深入的交流，就企业中层管理人员的环境安全知识培训达成共识，同时就在该集团建立学生社会实践基地、教学实习基地也达成一致意见，另外在一些科研项目研究立项方面也取得了一定的突破，双方将在实际生产方面进行合作，优势互补，实现双赢。公司领导陪同学院领导、教授参观了集团公司的三个厂的生产线，并进行了隆重的社会实践基地 |
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青岛科大教师为学校捐款10万元不留名
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2007-05-22 |
| （媒体来源：人民网、齐鲁晚报、中国教育新闻网等） 日前，青岛科技大学的一位教师敲开校长办公室的门，执意将１０万元现金送到校长手中，表示要支持学校建设。受到这位老师的感动与启发，该校拟创办一个"爱校基金"，将这笔钱专款专用，用于学校的发展建设。 青岛科技大学马连湘校长回忆说，"五一"节前的一天，他正在办公室工作，该校的一位老师敲门进来，谈了一些对学校的感情与热爱，说想支持学校 |
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青岛科大教师职称评定实行教学质量一票否决
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2007-05-22 |
| （媒体来源：光明日报5月10日、 中国青年报5月16日） 本报讯（晁永强 记者郑燕峰）青岛科技大学将在教师职称评定中实施教学质量一票否决制。申报教师系列专业技术职称，必须经过教学质量评价，教学质量评价结果不合格的教师不具备职称评定资格。而教学质量的好坏，学生也说了算。这是青岛科技大学日前出台的 《青岛科技大学教学质量考核与 评价办法》中明确规定的。 据介绍，教学质量评价将从学生 |
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本科教学评建督导组督导检查机关部门评建工作
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2007-05-22 |
| 近日，本科教学评建工作督导组和评建办到各职能部门就近期评建工作情况进行了督导检查，从检查的情况看，各职能部门围绕各自的评建任务，积极投入评建工作，各项工作取得了新的进展（详见《本科教学评建工作督导简报》第二期） 本科教学评建工作督导简报第二期 |
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青科大科研经费审计专项调查工作结束
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2007-05-22 |
| 历时一个星期的山东省审计厅对青岛科技大学进行科研经费专项审计调查工作圆满结束。党委副书记、校长马连湘，党委副书记韩兆会，副校长刘光烨和科研处、计财处、审计处负责人参加了调查组召开的调查意见反馈会。 审计厅调查组组长袁有洪对青岛科技大学的科研立项、科研成绩给与充分的肯定，尤其是科研成果的转化带来的经济效益和社会效益给与高度的评价。同时，袁有洪提出加强经费管理的几条建议，一是进一步加强规范化管理 |
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山东省中外合作办学项目专家考察组来校考察
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2007-05-22 |
| 5月15日上午，省中外合作办学项目专家考察组一行4人对青岛科技大学与加拿大Malaspina University-college合作举办国际经济与贸易、市场营销，与美国特洛伊大学举办应用化学等专业专科项目进行考察评议。专家组成员包括：全国高等学校设置评议委员会专家、山东省高等学校设置评议委员会委员、原山东工业大学党委书记、教授刘玉柱，曲阜师范大学外事处处长、副教授李海清，山东省教育厅办公室 |
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本科教学评建督导组督导检查学院用房调整和实验室建设工作
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2007-05-22 |
| 5月16日下午和5月18日上午，在校党委副书记、本科教学评建督导组组长王瑞芳的带领下，校本科教学评建督导组分别到信息学院、艺术学院、传播学院、材料学院、自动化学院和化工学院督导检查用房调整和实验室建设工作。 此前，实验设备处根据学校的学科特点和两校区现有学院的分布情况及办学条件，在认真调研，对各学院（部）、研究所的用房现状及基础数据进行详细调查统计的基础上，经过多方多次协商和讨论，制定了“两校区 |
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校第二届心理健康知识竞赛决赛举行
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2007-05-22 |
| 经过紧张激烈的初赛，由化学院5.25心理健康协会承办的青岛科技大学第二届心理健康知识竞赛决赛于5月17日在四方校区讲学厅举行。来自化学院、外国语学院、信息科学技术学院、高职成教学院、化工学院、政法学院、材料科学与工程学院的八支代表队参加了决赛。 本次心理健康知识竞赛分为必答题和选答题两个部分。题目大都由现实生活中同学们普遍关注的问题整合而来，与同学们的现实生活紧密相关。选手们缜密的思维 |
