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我校隆重召开2004—2005学年学生工作表彰大会
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2005-12-02 |
12月1日下午,我校在讲学厅隆重召开2004—2005学年学生工作表彰大会,对在过去一年里表现突出的先进集体及个人进行了奖励和表彰。校党委书记高青、校长马连湘、副校长罗公利、李庆领出席大会,各院、系(部)和相关部门负责人及全体辅导员和班主任参加了本次大会。大会由学生工作处处长李勇主持。 罗公利在大会上作了学生工作总结报告,对2004—2005学年我校的学生工作进行了全面回顾,提出 |
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党委书记高青、校长马连湘一行到青岛软控考察
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2005-12-02 |
11月26日,校党委书记高青、校长马连湘、副校长王文哲及学校有关部门负责人一行七人到青岛软控考察,公司董事长袁仲雪、副总经理张焱、王金健等陪同参观考察。 党委书记高青、校长马连湘一行先后参观了青岛软控郑州路园区、科教基地园区、保税区园区及赛轮子午线轮胎信息化生产示范基地等,对公司发展情况进行了详细的了解。参观考察之后,公司董事长袁仲雪就公司近几年来的发展情况以及今后发展展望 |
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化学院举行迎接学校本科教学水平检查准备会
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2005-12-02 |
为认真做好迎接学校周五举行的本科教学水平检查工作,切实把各项评估准备工作落到实处,实现学校本科教学工作优秀评估目标,化学院11月29日举行了迎接检查准备会。 学院党政领导、党支部书记、教研室主任参加了准备会议。会议明确了各项评估指标的任务分解,以及日程安排。还集体讨论了学院制定的相关管理规定和制度,统一了思想,也使这项工作做到了有章可循。 教工党支部书记和党员均承担了大量 |
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计财处举办2005年度会计人员继续教育培训
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2005-12-02 |
为了提高我校会计人员的业务水平,学校计财处联系青岛市财政局于11月26日在学校四方校区4号教学楼204教室举办了2005年度会计人员继续教育培训,我校共计一百余人参加了本次培训,授课老师针对学校财务的特点,重点讲解了《事业单位会计制度》和《会计法》的相关内容。通过培训,学校会计人员深入了解和掌握了预算科目内容、预算编制的方法,账务处理、会计报表的编制以及财务分析等业务知识,进一步增强 |
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我校校园网用户全面实行账号认证管理的说明
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2005-12-01 |
我校校园网用户全面实行账号认证管理的说明 |
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“机电工程学院2006届毕业生供需见面洽谈会”邀请函
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2005-12-01 |
人才是资源,人才更是资本---拥有人才就有成功的把握和希望!为满足广大用人单位对人才的强烈需求,机电学院拟举办以机电类毕业生为主、兼有信息、电子、经济类毕业生招聘会,特邀请贵单位届时参加。现将大会的相关事宜函告予下: 一、主题:机电类毕业生为主、兼有信息、电子、经济类毕业生招聘会 二、时间:2005年12月17日壹天 三、地点:青岛科技大学东部校区弘毅楼中厅 |
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我校国家软科学立项实现零的突破
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2005-11-30 |
2005年度国家软科学研究计划评审工作已经结束。经过专家严格评审,从符合要求的441项申报项目中,评选出涉及科技发展宏观战略、科技进步促进经济发展及国民经济与社会发展的前瞻性问题研究三个方面的180项项目,确定为2005年度国家软科学研究计划项目,我校经管学院徐倩副教授提交的“名牌战略与城市竞争力研究”课题获准立项,实现了我校在国家软科学研究立项方面零的突破。 |
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第八届辩论赛东部校区总决赛举行
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2005-11-30 |
11月28日晚6:30,青岛科技大学第八届辩论赛东部校区总决赛在弘毅楼A-201举行。本次辩论正反双方分别由外国语学院和数理系选手组成。 辩论赛自开始就充满浓重的争辩色彩。正式比赛中,双方紧紧围绕“西部开发是知识支援更重要还是物质支援更重要”的辩题展开了激烈的辩论。外国语学院采取提问这一基本辩论技巧,步步逼迫对方,赢得场下阵阵热烈掌声。数理系利用提问环节埋下陷阱,与外国语学院巧妙 |
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化工学院举办校园摄影展
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2005-11-30 |
为了使同学们更好的爱护校园环境,提醒他们珍视身边美好景色,化工0410班在小五四广场北侧举办了一次校园摄影展。 此次摄影展征集了我校许多摄影爱好者的宝贵照片。主要展出了科大四方校区的美丽景色,涵盖了校园的所有地方。很多地方大家平常也都经过,但是换了一个角度,就变成了另一种意想不到的美丽:翠绿的三叶草,宽阔的小五四广场,庄重典雅的教学楼,绿树掩蔽的爱心亭,甚至连在枝头停栖的喜鹊都 |
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“百事杯”拔河比赛举行
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2005-11-30 |
12月26日下午,由文学与艺术学院体育部组织的“百事杯”拔河比赛如期进行。04及05级各个专业的同学积极参加,弘毅广场上热闹非凡。 比赛按年级进行,最后年级的冠军再进行总冠军的角逐,在经过了激烈的比赛后,04绘画专业取得了04级冠军,05级编辑专业取得了05级冠军。在最后的总冠军比赛中,05级编辑专业摘得了此次“百事杯”拔河比赛的总冠军。 友谊第一,比赛第二。我们每个人都在积极参与 |