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七五华诞再相逢 秩年归来启新程——2025年校友秩年返校纪念大会掠影
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2025-09-22 |
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2025年全国化工高校党委书记、校（院）长年会在青科大举办
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2025-09-20 |
| 在庆祝青岛科技大学建校75周年之际，9月19日至20日，由中国化工教育协会主办、青岛科技大学承办的2025年全国化工高校党委书记、校（院）长年会在青岛举行。中国化工教育协会会长郎红旗、原会长郝长江以及中国科学院院士、华东理工大学党委常委、副校长朱为宏，南京工业大学党委书记荆晅，武汉工程大学校长张彦铎，四川轻化工大学校长曾英，吉林化工大学校长艾学忠，北京石油化工学院校长梁浩，山东 |
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2025年全国化工高校党委书记、校（院）长年会在青科大举办
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2025-09-20 |
| 在庆祝青岛科技大学建校75周年之际，9月19日至20日，由中国化工教育协会主办、青岛科技大学承办的2025年全国化工高校党委书记、校（院）长年会在青岛举行。中国化工教育协会会长郎红旗、原会长郝长江以及中国科学院院士、华东理工大学党委常委、副校长朱为宏，南京工业大学党委书记荆晅，武汉工程大学校长张彦铎，四川轻化工大学校长曾英，吉林化工大学校长艾学忠，北京石油化工学院校长梁浩，山东 |
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学校举办2025年校友秩年返校纪念大会
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2025-09-20 |
| 为庆祝学校建校75周年，9月20日上午，学校2025年校友秩年返校纪念大会在四方校区西礼堂举行。此次秩年返校以“七五华诞再相逢 秩年归来启新程”为主题，吸引了千余名校友从五湖四海齐聚母校，共叙同窗情谊，共谋母校发展。校长、校友总会会长陈克正出席大会，党委常委、副校长、校友总会副会长吕万翔主持大会。 会上，陈克正作了题为“凝聚校友力量 共谋合作发展 加快“特色鲜明、走在前列”的高水平大学建设 |
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学校举办2025年校友秩年返校纪念大会
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2025-09-20 |
| 为庆祝学校建校75周年，9月20日上午，学校2025年校友秩年返校纪念大会在四方校区西礼堂举行。此次秩年返校以“七五华诞再相逢 秩年归来启新程”为主题，吸引了千余名校友从五湖四海齐聚母校，共叙同窗情谊，共谋母校发展。校长、校友总会会长陈克正出席大会，党委常委、副校长、校友总会副会长吕万翔主持大会。 会上，陈克正作了题为“凝聚校友力量 共谋合作发展 加快“特色鲜明、走在前列”的高水平大学建设 |
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学校获批2025年山东省语言文字推广基地创新实践活动重点项目
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2025-09-19 |
| 近日，山东省教育厅公布了2025年山东省语言文字推广基地创新实践活动重点项目名单。学校申报的《“践行橡胶品格，石榴花开南疆”青岛科技大学语言文字推广基地创新实践活动》成功入选重点项目。此次评选全省共遴选出22个重点项目，其中本科高校8个。 学校在语言文字推广活动中采取创新举措，以“吃苦耐劳、坚韧不拔，朴实无华、甘于奉献，同心协力、勇承重载”的橡胶品格为精神内核，紧密贴合南疆地区民族团结与文化交流 |
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学校获批2025年山东省语言文字推广基地创新实践活动重点项目
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2025-09-19 |
| 近日，山东省教育厅公布了2025年山东省语言文字推广基地创新实践活动重点项目名单。学校申报的《“践行橡胶品格，石榴花开南疆”青岛科技大学语言文字推广基地创新实践活动》成功入选重点项目。此次评选全省共遴选出22个重点项目，其中本科高校8个。 学校在语言文字推广活动中采取创新举措，以“吃苦耐劳、坚韧不拔，朴实无华、甘于奉献，同心协力、勇承重载”的橡胶品格为精神内核，紧密贴合南疆地区民族团结与文化交流 |
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学校召开博士点建设工作推进会
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2025-09-19 |
| 为扎实推进博士点申报与建设工作，全面提升学科建设水平与人才培养质量，9月18日，学校组织召开博士点建设工作推进会。党委常委、副校长罗细亮出席会议并讲话。 罗细亮听取了各学院关于博士点建设情况的汇报，并就下一步重点工作进行了全面部署，提出明确要求：一要精益求精，高质量做好各项材料的凝练与打磨。要注重学科方向的设置，确保其前沿性、特色性与可行性；要着力突出自身的优势与特色，清晰展示与同类学科的比较 |
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学校召开博士点建设工作推进会
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2025-09-19 |
| 为扎实推进博士点申报与建设工作，全面提升学科建设水平与人才培养质量，9月18日，学校组织召开博士点建设工作推进会。党委常委、副校长罗细亮出席会议并讲话。 罗细亮听取了各学院关于博士点建设情况的汇报，并就下一步重点工作进行了全面部署，提出明确要求：一要精益求精，高质量做好各项材料的凝练与打磨。要注重学科方向的设置，确保其前沿性、特色性与可行性；要着力突出自身的优势与特色，清晰展示与同类学科的比较 |
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学校专题研究研究生指标分配工作
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2025-09-19 |
| 9月18日，学校在崂山校区综合服务楼3015会议室研究部署2026年研究生指标分配工作。党委常委、副校长罗细亮出席会议并讲话。 罗细亮听取各部门（学院）对研究生指标分配的意见，并提出具体要求：一深学细悟领会文件精神，要立足学科优势，将指标分配与绩效产出深度关联，学校层面重点向“811”及冲A学科、业绩突出的科研团队、高层次人才倾斜，学院制定办法要结合学科建设、导师能力与培养质量等多方面要素，贴合 |
