| 调研乡村青年行 | 生物工程学院2026年寒假大学生社会实践风采展示（七）
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2026-02-09 |
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在乡村振兴战略全面推进的时代背景下，大学生深入乡村开展生态调研，既是响应国家战略的具体行动，也是高校履行社会服务职能、实现实践育人的重要途径。这个寒假，生物工程学院一群心系乡村、躬身实践的学子积极响应时代召唤，以调研为纽带，深入田间地头，探寻农业现代化与乡村发展的真实脉络。现在，让我们跟随他们的足迹，聆听那些扎根泥土、饱含热度的青春故事，感受青年智慧为乡村带来的崭新可能。海洋251——姜安宁实践单...
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| 自动化学院参加全国石油能源类高校自动化教学联盟成立大会并当选理事单位
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2026-02-09 |
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1月31日，全国石油能源类高校自动化教学联盟成立暨第一次代表会议在中国石油大学（华东）成功召开。教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主任周杰教授、中国石油大学（华东）副校长于连栋教授等领导专家出席会议。自动化与电子工程学院作为联盟首批理事单位应邀参加此次盛会。在联盟成立仪式上，大会审议通过联盟章程，确定理事机构名单，发布联盟标识（Logo）及成立宣言，并向理事单位颁发证书。该联盟坚持“平等协作、资...
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| 喜报！我院樊春玲教授获评山东省高等学校教学名师
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2026-02-09 |
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近日，山东省教育厅发布了《关于公布2025年山东省高等学校教学名师名单的通知》（鲁教师函〔2026〕3号），我院范春玲教授荣膺该项荣誉。此荣誉充分彰显学院在教师队伍建设与高层次教学人才培养工作的显著成效。学院长期将教学名师培育作为提升人才培养质量的核心抓手，构建“遴选—培育—支撑—辐射”全链条培育机制。学院通过开展教学能力培训、支持教改研究等举措，为教师成长赋能。未来，学院将以此次获评契机，发挥名师示范...
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| 2026年3次党委常委会会议纪要
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2026-02-09 |
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青岛科技大学党委常委会会议纪要〔2026〕3号2026年2月2日，党委书记杨天梅主持召开3次党委常委会，现将会议有关情况纪要如下：一、传达学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班上的重要讲话精神（第一议题）会议传达学习了习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神，就学校贯彻落实党的二十届四中全会精神再动员、再部署。会议...
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| 李峥
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2026-02-09 |
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| 学校与德国大陆马牌轮胎（中国）有限公司签署人才培养合作协议
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2026-02-09 |
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2月2日下午，青岛科技大学与德国大陆马牌轮胎（中国）有限公司校企合作座谈会暨人才培养合作协议签约仪式在崂山校区举行。青岛科技大学副校长李金红，德国大陆马牌轮胎（中国）有限公司总经理王小骥，副总经理Yuan Zhou，人力资源总监Alexis Gross等出席座谈会。李金红对王小骥一行的到访表示欢迎，介绍了学校的发展历程、学科布局、科研创新及成果转化等核心优势。她表示，国际合作尤其是对德合作是青岛科技大学的鲜明办学特色...
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| 国资处开展寒假期间“四不两直”实验室安全检查
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2026-02-09 |
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为深入落实省教育厅关于实验室安全工作的要求，结合学校假前安全稳定工作会议精神，国资处在寒假期间组织检查组开展“四不两直”实验室安全专项检查，切实防范化解寒假期间实验室安全风险，筑牢假期校园安全防线。检查组先后深入各实验楼，聚焦实验室安全关键环节和重点领域，重点排查了危化品存储与管理、仪器设备运行安全、用电线路规范、消防设施完好性、应急物资配备等情况，仔细查阅安全管理台账，现场询问假期实验室值守...
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| 中国石化石油化工科学研究院院长李明丰一行来校交流
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2026-02-08 |
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2月6日，中国石化石油化工科学研究院（以下简称“石科院”）院长、董事长李明丰一行莅临青岛科技大学交流座谈，深化校企合作共识，共商协同发展大计。学校党委常委、副校长吴明铂出席会议并主持座谈。
吴明铂代表学...
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| 青鸟计划 | 生物工程学院2026年寒假大学生社会实践风采展示（六）
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2026-02-08 |
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“青鸟计划”是共青团山东省委和省人社厅共同开展的服务大学生就业、助力企业人才招引的项目。它搭建起企业与学子间的桥梁，广泛征集优质岗位，涵盖众多行业领域。通过线上线下结合的方式，向大学生精准推送岗位信息。同时，还组织实习实践、职场体验等活动，提升大学生的职业素养与就业能力，在促进人才成长、服务地方发展等方面都发挥着积极且重要的作用。这个寒假，生物工程学院一群心怀热忱且笃行不怠的学子，以躬身实践与...
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| 学校召开领导班子务虚会
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2026-02-08 |
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一年之计在于春。2月4日，学校召开领导班子务虚会。学校领导班子成员出席会议，党委书记杨天梅主持会议并讲话。此次务虚会聚焦四个方面内容：一是集中学习2026年全国教育工作会议和山东省教育工作会议精神，切实把思想和行动统一到上级决策部署上来，将会议精神转化为推动学校改革发展的具体行动；二是研究讨论学校“十五五”发展规划编制工作，对照“双一流”高校建设标准开展对标分析，梳理差距不足、明确追赶路径，为科学编...
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