| 关于组织2010年春季申请硕士学位外语水平达标考试的通知
|
2010-04-12 |
|
各有关学院：
根据青岛科技大学关于研究生外语水平要求的规定，拟定于2010年5月21日（周五）下午14：00—17：00（具体考试地点见准考证）组织“2010年春季硕士学位外语水平达标考试”，具体安排如下：
一、报名条...
|
|
| 关于2010届毕业研究生提交学位论文电子版的通知
|
2010-04-12 |
|
各学院：
为保证研究生的培养质量，严格把关研究生学位论文的质量。
|
|
| 香港学者来政法学院进行学术交流
|
2010-04-12 |
|
为迎接学校建校六十周年，活跃学校人文学术气氛，经校科协和政法学院邀请，香港学者黄智雄、顾敏康、林峰来校做了系列学术报告。 4月3日，黄智雄先生作了题为《老人社会工作》的学术报告。黄智雄先生长期致力于香港和内地的社会工作和社工专业教育。此次讲座重点讲述了在老年社会工作中的需具有的人文关怀理念以及角色理论、活动理论、批判老年学等重要理论，引发学生对老年社会工作问题进行批判性思考。讲座结束后，黄智雄
|
|
| 我校成为轮胎产业技术创新战略联盟第一届副理事长单位
|
2010-04-12 |
|
日前，轮胎产业技术创新战略联盟工作启动会在北京召开。中国石油和化学工业协会会长李勇武、科技部高新司副司长刘久贵以及工业信息化部相关领导出席了会议。我校校长马连湘作为副理事长参加了启动大会。 轮胎产业技术创新战略联盟由轮胎行业龙头企业三角集团牵头，联盟成员中吸纳了轮胎行业具有技术优势的企业、研究院所和高校共二十多家单位。其中，三角集团、中国化工橡胶总公司、山东玲珑、广州华南等轮胎制造企业均是国内
|
|
| 化学院召开迎接学校“形势政策专项检查”筹备会
|
2010-04-12 |
|
为了进一步做好迎接学校检查的各项准备工作，4月12日，化学院在党员活动室召开本学期“形势政策课”集体备课会暨迎接学校“形势政策专项检查”筹备会。党总支书记晋文辉，副书记孙晓刚，分团委全体辅导员参加会议。 晋文辉首先向大家传达了学校有关会议精神，安排部署本学期形势政策课工作要点，将学校确定的系统开展社会主义核心价值体系教育；帮助学生准确把握国际安全形势与地缘政治的新动向；根据学校的整体要求，集中
|
|
| 经管学院关爱教师健康，组织全体教师体检
|
2010-04-12 |
|
为提高和保障经管学院教职工的身体素质，积极预防疾病发生，引导教职工树立健康意识，经管学院于4月10日组织全体教师在山东省青岛疗养院体检中心进行了身体健康检查。 此次体检包括内科、外科、眼科、耳鼻喉科、彩超、X光、肝功能等多项内容，对教师身体健康指标进行全面检查。这是学院坚持以人为本，关爱教职工的重要举措，旨在使全体教职工充分了解自身的健康状况，做到“有病治病、无病预防”，为健康工作、快乐生活打下
|
|
| 香港学者来政法学院进行学术交流
|
2010-04-12 |
|
为迎接学校建校六十周年，活跃学校人文学术气氛，经校科协和政法学院邀请，香港学者黄智雄、顾敏康、林峰来校做了系列学术报告。 4月3日，黄智雄先生作了题为《老人社会工作》的学术报告。黄智雄先生长期致力于香港和内地的社会工作和社工专业教育。此次讲座重点讲述了在老年社会工作中的需具有的人文关怀理念以及角色理论、活动理论、批判老年学等重要理论，引发学生对老年社会工作问题进行批判性思考。讲座结束后，黄智雄
|
|
| 我校成为轮胎产业技术创新战略联盟第一届副理事长单位
|
2010-04-12 |
|
日前，轮胎产业技术创新战略联盟工作启动会在北京召开。中国石油和化学工业协会会长李勇武、科技部高新司副司长刘久贵以及工业信息化部相关领导出席了会议。我校校长马连湘作为副理事长参加了启动大会。 轮胎产业技术创新战略联盟由轮胎行业龙头企业三角集团牵头，联盟成员中吸纳了轮胎行业具有技术优势的企业、研究院所和高校共二十多家单位。其中，三角集团、中国化工橡胶总公司、山东玲珑、广州华南等轮胎制造企业均是国内
|
|
| 经管学院部署研究生党建工作
|
2010-04-12 |
|
4月9日下午，经管学院党总支召开研究生党支部会议，就学院2010年研究生党建工作进行了详细部署。会议由经管学院党总支书记杜裕禄主持，研究生教学秘书、研究生全体党员参加了此次会议。 会上，研究生党员就我校研究生党建工作展开积极研讨，对研究生支部建设、入党积极分子培训、党员联系人制度等提出了行之有效的意见和建议。杜裕禄从学生思想状况入手，介绍了研究生党建工作调研情况，指出目前研究生党建工作和自身发展
|
|
| 化工学院举办教学效果优秀奖评选活动
|
2010-04-12 |
|
4月10日，化工学院举办教学效果优秀奖评选活动，应邀的校级教学督导员和全体院级教学督导员担任评委，学院14位教师参加了评选。 在精心准备的基础上，各位参评教师依据抽签次序依次登台试讲，他们精彩的讲解和课堂教学设计赢得评委老师们的一致好评。每位老师试讲结束，评委老师们都给予认真点评，指出他们的优点和不足，使各位老师能正确认识自己的课堂教学效果并加以有针对性地提高。 经评委们客观公正地打分，最终评出
|
|
