| 第二届ITAT教育工程就业技能大赛青岛赛区筹备会在我校举行
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2006-10-16 |
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随着信息技术及相关产业的高速发展，实用型IT人才的需求一直在持续增长，但目前因许多毕业生缺乏实际动手能力而无法胜任工作岗位而面临就业窘境。为此，教育部教育管理信息中心决定在2006年9-11月举办第二届“全国ITAT教育工程就业技能大赛”及校园行系列活动。本次活动青岛赛区由我校信息学院承办。10月9日，在我校崂山校区南2号楼313会议室，信息学院召开大赛筹备会。来自中国海洋
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| 中德科技学院为帕德博恩大学帕尔教授颁发特别贡献奖
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2006-10-16 |
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10月10日，东部校区弘毅楼A区201教室内座无虚席，气氛热烈，我院在这里隆重举行中德科技学院特别贡献奖颁奖仪式。 校党委书记高青、校长马连湘、副校长中德科技学院院长李庆领、帕德博恩大学帕尔教授、帕德博恩大学机电学院院长高泽迈尔、DAAD专家Schlimbach女士、我校高分子学院院长赵树高、我院党总支书记杨秀英以及我校机电学院、党委组织部、党委宣传部、人事处、财务处、外事处、教务处、学生处
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| 化学院召开四个“如何认识”讨论会
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2006-10-16 |
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为配合评估工作，巩固学院教职工理论学习的成果，进一步提高认识，统一思想，10月13日下午，化学院在行政楼第二会议室召开四个“如何认识”的讨论会，即如何认识“以人为本”的教育理念；如何认识“两级管理，院为主体，重心下移”的管理模式；如何认识高校在建设创新型国家中的重要作用；如何认识学校提出的创建“教学研究型名牌大学”的奋斗目标。校党委宣传部副部长吕德谦、化学院领导班子成员、民主党派代表、化学
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| 投资效益评估与风险评价
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2006-10-16 |
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报告题目：投资效益评估与风险评价 主讲人：王国胜 原青岛市计划委员会主任、青岛市国际信托公司董事长，青岛市人民政府市长助理。1986年毕业于中共中央党校经济学部，经济学硕士，中国生产力学会理事，青岛计划学会前会长，青岛科技大学兼职教授。在担任青岛市计划委员会副主任、主任期间，曾经主持全市的投资工作十几年的时间，促进了青岛市多个大型投资项目的建设，并在青岛市信托业的发展和
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| 波兰华沙大学日本信州大学专家来数理学院讲学
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2006-10-16 |
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10月9日——10月17日，波兰华沙大学Andrzei Trybulec教授、日本信州大学Yatsuka Nakamura教授在崂山校区数理学院（南区2号楼）302室就数学问题的计算机证明对数理学院的在校研究生进行为期九天的讲学。 两位专家的这次讲学，给数理学院的在校研究生及部分年轻教师提供了一次非常好的交流机会。相信通过这次学习交流会会使他们的专业水平得到很大程度上提高。 Professor
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| 第二届ITAT教育工程就业技能大赛青岛赛区筹备会在我校举行
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2006-10-16 |
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随着信息技术及相关产业的高速发展，实用型IT人才的需求一直在持续增长，但目前因许多毕业生缺乏实际动手能力而无法胜任工作岗位而面临就业窘境。为此，教育部教育管理信息中心决定在2006年9-11月举办第二届“全国ITAT教育工程就业技能大赛”及校园行系列活动。本次活动青岛赛区由我校信息学院承办。10月9日，在我校崂山校区南2号楼313会议室，信息学院召开大赛筹备会。来自中国海洋大学、青岛大学、青岛
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| 波兰华沙大学日本信州大学专家来数理学院讲学
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2006-10-16 |
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10月9日——10月17日，波兰华沙大学Andrzei Trybulec教授、日本信州大学Yatsuka Nakamura教授在崂山校区数理学院（南区2号楼）302室就数学问题的计算机证明对数理学院的在校研究生进行为期九天的讲学。 两位专家的这次讲学，给数理学院的在校研究生及部分年轻教师提供了一次非常好的交流机会。相信通过这次学习交流会会使他们的专业水平得到很大程度上提高
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| 本科教学水平评估吹起信息学院“三风”建设
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2006-10-16 |
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10月12日上午11点，在外语楼205室，信息学院学生工作组召开会议，会议就本科教学水平评估工作的有关事宜进行了重点部署，尤其对于本科教学水平评估的学生工作方面的内容进行了重点说明。 自从学校本科教学水平评估第二轮自查以来，信息学院先后就学风、教风和舍风建设进行了重点部署，本着“从现在做起从细节做起”的原则，在学生中间、教工中间提出了加强学风建设、教风建设和舍风建设的号召
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| 化学院举行“学校培养我成才，我为迎评添光彩”演讲比赛
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2006-10-16 |
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为了向同学们广泛宣传爱校荣校的观念，树立以校为家的意识，使同学们更加了解本科教学评估，10月14日晚6点由化学院学生会学习部组织的以“学校培养我成才，我为迎评添光彩”为题的演讲比赛于5号楼101教室举行，担任此...
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| 化学院召开四个“如何认识”讨论会
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2006-10-16 |
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为配合评估工作，巩固学院教职工理论学习的成果，进一步提高认识，统一思想，10月13日下午，化学院在行政楼第二会议室召开四个“如何认识”的讨论会，即如何认识“以人为本”的教育理念；如何认识“两级管理，院为主...
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