| 2006年开放实验项目及学生进入开放实验室申请指南
|
2006-09-13 |
|
1.参加实验室开放项目必须经由学生本人申请，每人最多限报二项。 2.《青岛科技大学学生进入开放实验室申请表》自即日起可通过以下任一方式领取： （1）各开放实验室 （2）实验室管理科（四方校区2#办公楼103室） （3）由本站下载（需自行打印）。 3.根据学校公布的开放实验项目目录填写申请表，申请表填完后交所在院（系）签字后，交开放实验室
|
|
| 教师节庆祝大会隆重召开
|
2006-09-13 |
|
9月12日下午，全校教师在礼堂隆重集会，共同庆祝第22个教师节。 学校党政领导高青、马连湘、韩兆会、罗公利、徐学增、刘光烨，教师代表、全国优秀教师吴其晔、张军教授，工会主席田黎明在主席台就座。 会上，马连湘校长作了大会致辞。 党委书记高青宣读了《关于表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者的决定》、《关于表彰2005年度先进单位、先进工作者的决定》以及市级以上先进集体、先进个人和30年教龄
|
|
| 教师节庆祝大会隆重召开
|
2006-09-13 |
|
9月12日下午，全校教师在礼堂隆重集会，共同庆祝第22个教师节。 学校党政领导高青、马连湘、韩兆会、罗公利、徐学增、刘光烨，教师代表、全国优秀教师吴其晔、张军教授，工会主席田黎明在主席台就座。 会上，马连湘校长作了大会致辞。 党委书记高青宣读了《关于表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者的决定》、《关于表彰2005年度先进单位、先进工作者的决定》以及市级以上
|
|
| 2006年9月12日
|
2006-09-12 |
|
|
|
| 建方方被评为青岛市践行社会主义荣辱观先进典型
|
2006-09-12 |
|
近日，青岛市委宣传部通报了践行社会主义荣辱观先进典型集中宣传方案，我校市政协常委、无党派代表人士、研究生处处长、博士生导师建方方教授入选。
|
|
| 信息学院从“五个结合”抓好新生教育
|
2006-09-12 |
|
为了让新生能够在一个陌生的生活环境中尽快走出迷茫，信息学院从抓好“五个结合”对新生进行教育。这一措施受到新生及家长的广泛认可。 一是从学院领导与新生家长之间的结合使学生及家长对于学校和学院进行深入的了解；二是从班主任和辅导员的结合，力量互补来加强学生管理层的教育；三是从新生辅导员和新生之间的结合来加强双方的了解和沟通；四是从新生与学院学生会的结合进行新生大学生活教育和安全教育；五是从新生与新生
|
|
| 建方方被评为青岛市践行社会主义荣辱观先进典型
|
2006-09-12 |
|
近日，青岛市委宣传部通报了践行社会主义荣辱观先进典型集中宣传方案，我校研究生处处长、博士生导师建方方教授入选。本次入选该活动宣传方案的共有33人，建方方是唯一一位高校教师。 建方方的先进事迹将于10月16日，青岛日报、青岛人民广播电台、青岛电视台、青岛早报、青岛晚报、青岛财经日报、半岛都市报等新闻媒体 “和谐使者风采——践行社会主义荣辱观典型报道”专栏中予以报道。
|
|
| 建方方被评为青岛市践行社会主义荣辱观先进典型
|
2006-09-12 |
|
近日，青岛市委宣传部通报了践行社会主义荣辱观先进典型集中宣传方案，我校研究生处处长、博士生导师建方方教授入选。本次入选该活动宣传方案的共有33人，建方方是唯一一位高校教师。 建方方的先进事迹将于10月16日，青岛日报、青岛人民广播电台、青岛电视台、青岛早报、青岛晚报、青岛财经日报、半岛都市报等新闻媒体 “和谐使者风采——践行社会主义荣辱观典型报道”专栏中予以报道。
|
|
| 请新生家长与学院共同把好高职办学质量关
|
2006-09-12 |
|
9月7日新生入学报到的第一天，为了加深学院与新生家长之间的沟通与了解，使新生更快地融入到大学校园生活中，职业技术学院领导邀请了20多名新生家长和部分新生代表召开座谈会。并组织参观了实训基地，对学院的办学条件进行了实地考察，请新生家长提意见，与学院共同把好高职办学质量关。 座谈会上，学院院长王扶明、党总支书记孙凤英分别向新生家长和新生代表介绍了青岛科技大学和职业技术学院的建设和发展情况，并重点介绍
|
|
| 机电学院注重青年教师的培养
|
2006-09-11 |
|
新学期伊始，机电学院召开全体教职工大会，对本学期的各项工作进行了全面安排和部署，其中把对青年教师的培养工作列为本学期的一项重要工作来抓。
|
|
