| 信息学院开展“3·25善爱我”心理健康教育活动
|
2026-03-24 |
|
为深入落实学校心理中心工作部署,扎实推进大学生心理健康教育工作,引导学生关注自我、善待自我,信息学院紧扣“3・25善爱我”心理健康教育主题,于3月19日至21日举办“愈见自己・春日疗愈” 主题活动。本次活动以春日疗愈为核心载体,面向全院学生开放征集春景照片、感悟期许、原创诗歌等内容。活动以春日风景与文字为媒介,为学生搭建了梳理心绪、关照内心的表达平台,鼓励大家在创作中释放情绪、沉淀自我。活动启动后,全院...
|
|
| 【艺家人·校友】1991届室内设计专业毕业生——丁毅
|
2026-03-24 |
|
丁毅国家一级美术师、中国美术家协会会员、中国水彩画家协会会员、山东省美术家协会水彩画艺委会副主任、山东科技大学艺术研究院研究员、泰安市水彩画学会主席、泰安市第14批专业技术拔尖人才、泰安市美术馆副馆长、泰山画院副院长。作品参展:1992年水彩画《天境》入选香港中国水彩画大展,《西域》入选中韩水彩百人精作展;1994年水彩画《远方》入选第八届全国美展山东省美术作品展;1995年水彩画作品4件入选山东省第五届新人新...
|
|
| 全校各基层党组织扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育
|
2026-03-24 |
|
学校党委自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,从全局出发,坚持高位推动、系统谋划,一体推进学查改,构建“任务清单化、推进节点化、宣传立体化”的工作模式,确保学习教育上下贯通、步调一致、走深走实。制定工作推进清单,建立“工作提示+工作周志”调度机制,保障工作推进有章可循。依托领航论坛、干部大讲堂、党员大讲堂拓展学习形式,上线专题网站,打造学习教育巡礼、工作时评、每周一案、清廉之鉴等立体化宣传阵地...
|
|
| 法学院开展“心语微光·温暖绽放”3.25心理健康系列活动
|
2026-03-24 |
|
为营造积极向上、温暖互助的校园心理文化氛围,引导学生关注自身情绪健康,3月10日—24日,法学院开展“心语微光·温暖绽放”3.25心理健康系列活动。在“春日随手拍·发现身边美”线上摄影征集活动中,同学们走出宿舍、走近生活,用镜头捕捉校园内外的春日美好。一朵绽放的鲜花、一片嫩绿的新叶、一道温暖的阳光,都成为镜头下的动人景致。同学们提交摄影作品,分享画面背后带来的积极感受与温暖力量,在发现美好、记录美好中汲取...
|
|
| 于淇
|
2026-03-24 |
|
于淇,女,博士学位,特聘七级副教授、硕士生导师。研究方向为先进功能材料及传感器件,柔性可穿戴传感技术等。以第一作者先后在ACS nano,ACS sensors,Sensors and Actuators B等国际知名期刊上发表SCI论文3篇,累计发表SCI论文10余篇。申请发明专利3项,授权2项。主持山东省自然科学基金青年项目1项。学习研究经历•2019/09–2023/06 吉林大学,微电子学与固体电子学专业,博士•2023/10–至今 青岛科技大学,微电子学...
|
|
| 中德工程学院关于开展“工业过程数据智能监控与分析”微专业招生的通知
|
2026-03-24 |
|
全体学生:为贯彻落实教育部《关于实施高校学生就业能力提升“双千”计划的通知》《关于发布“双千”计划新一批急需紧缺“微专业”建设方向的通知》等有关文件精神,服务中德产业合作与国际交流发展需求,提升学生德语实际运用能力、跨文化沟通能力、就业途径,中德工程学院现开设微专业《工业过程数据智能监控与分析》,并全面开展招生工作,现将有关事项通知如下:一、微专业简介该微专业为教育部“双千”计划新一批急需紧缺...
|
|
| 【树立和践行正确政绩观学习教育】全校各基层党组织扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育
|
2026-03-24 |
|
学校党委自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,从全局出发,坚持高位推动、系统谋划,一体推进学查改,构建“任务清单化、推进节点化、宣传立体化”的工作模式,确保学习教育上下贯通、步调一致、走深走实。制定工作推进清单,建立“工作提示+工作周志”调度机制,保障工作推进有章可循。依托领航论坛、干部大讲堂、党员大讲堂拓展学习形式,上线专题网站,打造学习教育巡礼、工作时评、每周一案、清廉之鉴等立体化宣传阵地...
|
|
| 【树立和践行正确政绩观学习教育】全校各基层党组织扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育
|
2026-03-24 |
|
学校党委自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,从全局出发,坚持高位推动、系统谋划,一体推进学查改,构建“任务清单化、推进节点化、宣传立体化”的工作模式,确保学习教育上下贯通、步调一致、走深走实。制定工作推进清单,建立“工作提示+工作周志”调度机制,保障工作推进有章可循。依托领航论坛、干部大讲堂、党员大讲堂拓展学习形式,上线专题网站,打造学习教育巡礼、工作时评、每周一案、清廉之鉴等立体化宣传阵地...
|
|
| 【树立和践行正确政绩观学习教育】全校各基层党组织扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育
|
2026-03-24 |
|
学校党委自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,从全局出发,坚持高位推动、系统谋划,一体推进学查改,构建“任务清单化、推进节点化、宣传立体化”的工作模式,确保学习教育上下贯通、步调一致、走深走实。制定工作推进清单,建立“工作提示+工作周志”调度机制,保障工作推进有章可循。依托领航论坛、干部大讲堂、党员大讲堂拓展学习形式,上线专题网站,打造学习教育巡礼、工作时评、每周一案、清廉之鉴等立体化宣传阵地...
|
|
| 【树立和践行正确政绩观学习教育】全校各基层党组织扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育
|
2026-03-24 |
|
学校党委自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,从全局出发,坚持高位推动、系统谋划,一体推进学查改,构建“任务清单化、推进节点化、宣传立体化”的工作模式,确保学习教育上下贯通、步调一致、走深走实。制定工作推进清单,建立“工作提示+工作周志”调度机制,保障工作推进有章可循。依托领航论坛、干部大讲堂、党员大讲堂拓展学习形式,上线专题网站,打造学习教育巡礼、工作时评、每周一案、清廉之鉴等立体化宣传阵地...
|
|