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关于2026年劳动节放假安排的通知 2026-04-28
学院各部门:根据学校《关于2026年劳动节放假安排的通知》精神要求,结合学院工作实际,现将2026年劳动节放假安排通知如下:一、放假时间5月1日(周五)至5日(周二)放假调休,共5天。5月9日(周六)上班。二、放假要求1.放假期间,各部门要根据重点工作需要,统筹人员力量,确保各项工作不断线。2.值班人员要严格落实值班要求,遵守时间,坚守岗位,履职尽责,保证通信畅通,遇有突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置,...

科学发声 赋能教学——高密校区妇委会开展女教师科学发声专题讲座 2026-04-28
为切实关爱女教师身心健康,破解一线女教师长期教学中面临的发声困扰,提升课堂教学表达效能,4月23日下午在图书馆616,校区妇委会特举办“科学发声 赋能教学”女教师专题讲座,15名女教师共学科学发声技巧,共赴一场守护嗓音、赋能教学的成长之约。讲座中,校区妇委会负责人李建华结合女教师的生理特点与教学工作实际,点明了教师们讲课发声的核心痛点——长期高强度授课、不正确的发声方式,易导致嗓音疲劳、嘶哑、咽喉不适等...

Qust第六届“弈路同行 棋道传薪”师生象棋联谊赛圆满结束 2026-04-28
人间四月,春和景明。为丰富校园文化生活,增进师生情谊,Qust第六届“弈路同行 棋道传薪”中国象棋师生联谊赛于4月26日下午在崂山校区孔子学堂圆满结束。本次师生象棋联谊赛共30人参与对弈,在楚河汉界间上演了一场场精彩绝伦的智慧对决。合作发展处副处长、棋协副会长卢中彬致辞:“象棋是传统国粹,更是修身益智、以棋会友的纽带。师生同台对弈,既是棋艺的切磋,更是师生情谊的交融。”本次比赛按照2020年中国象棋竞赛规则...

学校召开2027年基础设施提升改造项目论证会 2026-04-28
为科学谋划校园基础设施建设,推动办学条件提质升级,4月27日下午,学校召开2027年基础设施提升改造项目论证会。会议由财务处处长张青山主持,财务处、后勤处、高密校区、安管处、图书馆相关负责同志及山建大设计院工作人员参会。会上,后勤处、高密校区、安管处、图书馆相关负责人汇报了本部门负责项目内容,围绕实施必要性、实施路径、预算安排及预期绩效四大核心要点,阐述了项目规划,为后续论证提供了清晰依据。随后,山建...

学校召开2027年基础设施提升改造项目论证会 2026-04-28
为科学谋划校园基础设施建设,推动办学条件提质升级,4月27日下午,学校召开2027年基础设施提升改造项目论证会。会议由财务处处长张青山主持,财务处、后勤处、高密校区、安管处、图书馆相关负责同志及山建大设计院工作人员参会。会上,后勤处、高密校区、安管处、图书馆相关负责人汇报了本部门负责项目内容,围绕实施必要性、实施路径、预算安排及预期绩效四大核心要点,阐述了项目规划,为后续论证提供了清晰依据。随后,山建...

青岛科技大学本科课程设置情况 2026-04-28
    青岛科技大学2025-2026年度第二学期共开设本科课程1854门,实践教学学分占总学分比例为:30.67%,选修课学分占总学分比例为:38.94%。    各专业课程设置情况请参考附件:青岛科技大学2024版本科专业人才培养方案

青岛市人大常委会副主任张建刚一行来校调研 2026-04-28

数据科学学院团委“小星云”志愿服务队开展少儿编程公益教学 2026-04-28
为深入推进青少年科学素质提升行动,普及科创科普教育知识,4月25日上午,学数据科学学院“小星云”志愿服务队走进青岛中韩街道瑶海路社区,开展少儿编程公益科普课堂,以趣味编程教学为青少年开启科学启蒙,助力提升科学素养。本次课堂紧扣少儿认知规律,秉持“趣味教学、实操赋能”原则,以趣味动画创作为核心,开展Scratch图形化编程教学,拓宽少儿编程认知视野。志愿者授课老师用通俗易懂的讲解方式,将抽象的编程知识转化...

数据科学学院“小星云”志愿服务队开展少儿编程公益教学 2026-04-28
为深入推进青少年科学素质提升行动,普及科创科普教育知识,4月25日上午,学数据科学学院“小星云”志愿服务队走进青岛中韩街道瑶海路社区,开展少儿编程公益科普课堂,以趣味编程教学为青少年开启科学启蒙,助力提升科学素养。本次课堂紧扣少儿认知规律,秉持“趣味教学、实操赋能”原则,以趣味动画创作为核心,开展Scratch图形化编程教学,拓宽少儿编程认知视野。志愿者授课老师用通俗易懂的讲解方式,将抽象的编程知识转化...

数据科学学院团委“小星云”志愿服务队开展五四精神宣讲活动 2026-04-28
为了弘扬五四精神、传承红色基因,数据科学学院“小星云”志愿服务队于4月25日在青岛中韩街道瑶海路社区公益课堂中,开展五四青年节宣讲活动,用青春力量引导青少年树立爱国奋进的理想信念。志愿者们结合小朋友的年龄特点,摒弃晦涩的理论讲解,用生动鲜活的语言和简单易懂的历史故事,讲述了五四运动的背景、意义及核心内涵,传递了先辈们青年时期的责任与担当。宣讲过程中,志愿者们注重互动,通过提问、引导等方式调动孩子们...

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