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墨韵诲聪五十载 敏行岁月启新程 孙聪敏从事艺术教育50周年回顾展开幕
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2021-05-14 |
青岛早报 https://m.guanhai.com.cn/cmdetail/56732 澎湃 https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_12655187 新浪 https://sd.sina.cn/news/2021-05-13/detail-ikmxzfmm2175864.d.html?from=wap 半岛新闻 https://sd.sina.cn |
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进实验室时是“白大褂”,出来已变“黑衣人
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2021-05-14 |
https://epaper.guanhai.com.cn/conpaper/qdrb/h5/html5/2021-05/13/content_18542_4445058.htm?curr= |
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进实验室时是“白大褂”,出来已变“黑衣人
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2021-05-14 |
https://epaper.guanhai.com.cn/conpaper/qdrb/h5/html5/2021-05/13/content_18542_4445058.htm?curr= |
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柴天佑院士应邀来学校作报告
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2021-05-14 |
5月13日下午,中国工程院院士、东北大学学术委员会主任柴天佑应邀于崂山校区第二报告厅,作了题为“工业人工智能”的学术报告。校党委常委、副校长吕万翔主持报告会,自动化学院组织、多个工科学院的教师、同学参加。 报告中,柴天佑院士从人工智能的定义与发展简史谈起,介绍了工业互联网的国内外发展历史、工业互联网人工智能的应用场景和具体工业应用案例,深入浅出地讲解了培养人工智能人才的方式,就新工科创新 |
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柴天佑院士应邀来学校作报告
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2021-05-14 |
5月13日下午,中国工程院院士、东北大学学术委员会主任柴天佑应邀于崂山校区第二报告厅,作了题为“工业人工智能”的学术报告。校党委常委、副校长吕万翔主持报告会,自动化学院组织、多个工科学院的教师、同学参加。 报告中,柴天佑院士从人工智能的定义与发展简史谈起,介绍了工业互联网的国内外发展历史、工业互联网人工智能的应用场景和具体工业应用案例,深入浅出地讲解了培养人工智能人才的方式,就新工科创新 |
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学校党委理论学习中心组开展“学史增信” 专题学习
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2021-05-14 |
5月13日上午,学校党委理论学习中心组在崂山校区综合服务楼3015会议室举行“学史增信”党史学习教育专题学习。省委党史学习教育第二巡回指导组副组长唐勇、指导组成员孙玉锋列席学习会。学校党政领导班子成员及学校党委理论学习中心组其他成员参加了学习。 会议跟进学习了习近平总书记在福建考察、清华大学视察重要讲话精神及致厦门大学贺信精神,重温了《党章》,学习了《论中国共产党历史》相关篇目。会上,党委书记马 |
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中德校区举行师德建设名师讲堂专题活动
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2021-05-14 |
5月11日下午,由中德校区教学办主办,中德校区工会协办的题为“明师德 铸师魂 扬师风 提师能—中德校区师德建设名师讲堂”活动在中德校区402会议室召开。校区特邀教学名师叶庆国教授为全体教师带来一场充满激情的精彩讲座。中德工程学院院长、中德技术学院院长兼中德国际合作区(中德校区)管理委员会副主任岳学海、中德工程学院副院长王芳、田春雨及全体教师参加了此次名师讲堂活动。 叶庆国教授是我校首届教学 |
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中德校区举行师德建设名师讲堂专题活动
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2021-05-14 |
5月11日下午,由中德校区教学办主办,中德校区工会协办的题为“明师德 铸师魂 扬师风 提师能—中德校区师德建设名师讲堂”活动在中德校区402会议室召开。校区特邀教学名师叶庆国教授为全体教师带来一场充满激情的精彩讲座。中德工程学院院长、中德技术学院院长兼中德国际合作区(中德校区)管理委员会副主任岳学海、中德工程学院副院长王芳、田春雨及全体教师参加了此次名师讲堂活动。 叶庆国教授是我校首届教学 |
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学校辅导员生涯教育工作室召开专题研讨会
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2021-05-14 |
为有序推进青岛科技大学辅导员工作室建设,进一步把握大学生成长成才需求,有效提高辅导员队伍专业化、职业化建设质量和水平,5月13日下午,刘名森生涯教育工作室召开工作室建设方向专题研讨会。 研讨会上,党委学生工作部副部长、工作室成员徐华指出,辅导员工作室是新时代辅导员结合时代特征、学生特点、自身特长形成的创新工作新路径,是辅导员队伍建设的新抓手、自我成长的新平台,要明方向讲创新,定措施办实事,求实效 |
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学校辅导员生涯教育工作室召开专题研讨会
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2021-05-14 |
为有序推进青岛科技大学辅导员工作室建设,进一步把握大学生成长成才需求,有效提高辅导员队伍专业化、职业化建设质量和水平,5月13日下午,刘名森生涯教育工作室召开工作室建设方向专题研讨会。 研讨会上,党委学生工作部副部长、工作室成员徐华指出,辅导员工作室是新时代辅导员结合时代特征、学生特点、自身特长形成的创新工作新路径,是辅导员队伍建设的新抓手、自我成长的新平台,要明方向讲创新,定措施办实事,求实效 |