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捐助灾区奉献爱心—校学生会向全校学生发出倡议
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2008-05-13 |
| 2008，一场场灾难不期而至，不断地考验着我们的国家与民族。5月12日14时28分，四川汶川县发生里氏7.8级强震，全国多地城市均产生强烈震感。地震发生后，胡锦涛总书记立即作出重要指示，要求尽快抢救伤员，保证灾区人民生命安全；温家宝总理已经赶赴灾区指导救灾工作。据民政部统计，截至13日7时，四川汶川县地震已造成四川、甘肃、陕西、重庆、云南、山西、贵州、湖北8省市共9219人死亡，倒塌房屋50余万 |
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我校新获一项国家科技攻关项目
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2008-05-13 |
| 近日，自动化学院刘川来教授申报的 “RFID轮胎植入技术与产业化研究”课题获得2008年度国家科技攻关项目立项，资助经费总额达到二百万元。这是自动化学院争取国家级纵向科研项目的重大突破。 “RFID轮胎植入技术与产业化研究” 项目包括RFID芯片的研究、芯片植入轮胎技术研究和信息管理系统。学院自动化研究所同青岛软控已经对此进行了长达5年的精心研究与开发，取得了许多基础性成果，其实验轮胎目前已装车 |
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成教高职学院积极开拓办学新模式
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2008-05-13 |
| 针对08年普通高等学校成人教育停止招收脱产层次学生的国家政策调整，成教高职学院党政领导班子立足院情，新设招生办公室，努力解放思想，增强开放合作意识，破解学院发展难题，积极实施“走出去”战略，探索联合办学模式，拓展办学新渠道。经过多方面的努力，近日，成教高职学院先后与青岛金鼎信息工程学校、潍坊职业学院、青岛化工技术学校等院校就招生合作、学籍管理、教学监控、学生管理等达成合作意向，并签订了成人 |
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Martin A. Hubbe教授来化工学院讲学
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2008-05-13 |
| 5月12日下午，美国北卡罗来纳州立大学Martin A. Hubbe教授应邀在第一教学楼303教室作了“Emerging Principles in Papermaking Wet-End Chemistry”的学术报告，化工学院部分党政领导和轻化工程全体师生聆听了报告并与其进行了学术交流。Hubbe教授采用双语的形式对造纸湿部化学的研究领域及研究方向做了详细介绍，对学生及老师提出的问题作了详细 |
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“蒙牛”随变炫舞大赛青岛赛区决赛在我校举行
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2008-05-13 |
| 5月12日，“蒙牛”随变炫舞大赛青岛赛区决赛在我校崂山校区举行。本次赛事是蒙牛公司“奔向北京”系列活动的一部分。 比赛现场，来自青岛市各学校和艺术团体的14支（名）组合（个人）经过初赛后晋级复赛。武林高手们的舞蹈风格各异：动感火辣的Jazz（爵士）、Regge（雷鬼）、热情奔放的Poppin（机械）、Wave（电流）；活力四射的Breakin（霹雳）、Freeze（定格）皆为现场观众带来 |
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“假如我不捐献骨髓救他，我会一辈子良心不安的”
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2008-05-13 |
| 媒体来源：生活日报 前来济南捐献骨髓的赵永昌。（记者 郭学军 摄） 生活日报5月12日讯（记者 郭学军 实习生 陈敏）赵永昌是青岛科技大学的二年级学生，也是中华骨髓库的一名志愿者。今年3月，当他得知自己与北京一个白血病患者血型配型成功，完全符合捐献条件时，他决定将骨髓捐献给那名素不相识的患者。今天中午，记者采访到来济南进行造血干细胞采集的小赵。 “我的血型与对方配型成功，假如我不捐献骨髓 |
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青科大评选校级实验教学示范中心提升实验室管理与建设水平
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2008-05-13 |
| 媒体来源：山东省教育厅 5月6日上午，青岛科技大学举行2008年校级实验教学示范中心评审会议。副校长李庆领出席会议，学校实验室工作委员会成员参加了会议。会议由实验设备处处长郭仲聚主持。 郭仲聚首先对2008年校级实验教学示范中心评审工作的准备、专家网上评审流程等情况进行了通报，公布了专家打分评审结果。参加会议的学校实验室工作委员会成员就专家评审结果进行了讨论与投票，最终确认化工过程实验教学 |
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2007级军事理论课教学安排
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2008-05-13 |
| 2007级军事理论课教学安排 |
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青岛科大大二学生赵永昌捐献骨髓急救陌生人
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2008-05-12 |
| “能救一个人的命，这将让我终生难忘。”5月9日下午，即将奔赴济南进行造血干细胞采集的赵永昌非常激动地告诉记者。 赵永昌，21岁，青岛科技大学化学院大二学生，中华骨髓库的一名志愿者。今年3月份，中华骨髓库传来消息，他与北京的一名白血病患者血型相合，经过高分辨检测和体检，小赵完全符合捐献条件，5月11日开始，他将在济南军区总医院进行造血干细胞的采集，如果采集成功，他将成为青岛市第16位造血干细胞 |
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材料化学等三专业获批为校第二批品牌与特色专业
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2008-05-12 |
| 根据《关于开展青岛科技大学第二批品牌与特色专业建设项目的通知》文件精神，学校于2007/2008学年第二学期初开展了第二批品牌与特色专业评审工作。专家通过审阅申报专业提交的品牌与特色专业申报书、专业自评报告（含打分表）以及相关背景材料（包括专业建设规划、专业建设方案、专业教学计划、专业成果支撑材料等）和专业申报电子汇报等材料，对申报的5个专业，依据青岛科技大学专业评估指标体系逐项赋分。专家评审 |
